Полученные данные были проранжированы, приписывая меньшему значению меньший ранг (табл. 3, табл. 4).
Проранжированные значения по «оценке стиля управления» табл. 3
|
№п\п |
авторитарный |
пассивный |
демократический |
|
1 |
14,5 |
6 |
12 |
|
2 |
2,5 |
1,5 |
1,5 |
|
3 |
1 |
1,5 |
5 |
|
4 |
2,5 |
3,5 |
12 |
|
5 |
4 |
12 |
5 |
|
6 |
7,5 |
12 |
12 |
|
7 |
14,5 |
15,5 |
5 |
|
8 |
11 |
12 |
1,5 |
|
9 |
14,5 |
12 |
5 |
|
10 |
11 |
6 |
12 |
|
11 |
7,5 |
3,5 |
15,5 |
|
12 |
5 |
12 |
15,5 |
|
13 |
7,5 |
8,5 |
8,5 |
|
14 |
7,5 |
6 |
5 |
|
15 |
11 |
8,5 |
8,5 |
|
16 |
14,5 |
15,5 |
12 |
|
17 |
17 |
1,5 |
19 |
|
18 |
18,5 |
10 |
5,5 |
|
19 |
15 |
18 |
15 |
|
20 |
18,5 |
14 |
10,5 |
|
21 |
10,5 |
7 |
2 |
|
22 |
5,5 |
4 |
10,5 |
|
23 |
13 |
1,5 |
5,5 |
|
24 |
15 |
14 |
17 |
|
25 |
10,5 |
10 |
13 |
|
26 |
10,5 |
7 |
10,5 |
|
27 |
15 |
18 |
5,5 |
|
28 |
5,5 |
14 |
18 |
|
29 |
8 |
14 |
15 |
|
30 |
3 |
18 |
1 |
|
31 |
5,5 |
10 |
5,5 |
|
32 |
1 |
4 |
15 |
|
33 |
2 |
4 |
10,5 |
|
34 |
5,5 |
7 |
5,5 |
|
35 |
10,5 |
14 |
5,5 |
Печаль
Печаль обычно относят к негативным переживаниям, однако нужно отметить, что это очень специфическая эмоция.
Эмоция печали может играть положительную роль в жизни человека. Каким был бы наш мир без этой важнейшей человеческой эмоции. Разве были бы мы способны к формированию крепких, устойчивых связей с людьми, разве дорожили бы ими, есл ...
Экспериментальная проверка влияния уровня
сформированности эстетических норм поведения на межличностные отношения
подростков старшего школьного возраста. Диагностика уровня развития эстетических нор
Цель эмпирического исследования – выявить уровень нравственно–эстетического развития подростков.
Экспериментальная работа проводилась на базе средней школы № 133 г. Харьков средней школы в двух 11 классах данной школы, один из которых был избран в качестве контрольного, второй в качестве экспериментального.
На наш взгляд, наиболее мет ...
Практическая работа. Общие рекомендации по коррекции
тревожности младшего школьного возраста
Очень полезно применять в работе с тревожными детьми ролевые игры. Разыгрывать можно как знакомые ситуации, так и те, которые вызывают особую тревогу ребенка (например, ситуация "боюсь воспитателя, учителя" даст ребенку возможность поиграть с куклой, символизирующей фигуру педагога; ситуация "боюсь войны" позволит де ...
Разделы