Методикой исследования явились работы И. Г. Малкиной-Пых «Психосоматика: Справочник практического психолога» - Опросник Сердюка - для изучения самооценки социальной значимости болезни [8, с. 63-66]; Михайлов Б. В., Сердюк А. И., Федосеев В. А. «Психотерапия в общесоматической медицине: Клиническое руководство» [9, с. 36]. www.safepsychology.ru
Исследование проводилось на базе.
В исследовании принимали участие 10 человек в возрасте от 35 до 45 лет с различными психосоматическими заболеваниями.
Цель исследования
– определить возможности психологического консультирования в оказании помощи больным с психосоматическими заболеваниями.
Объект исследования
– больные с психосоматическим заболеванием.
Предмет исследования
– возможности консультирования больных с психосоматическим заболеванием.
В исследовании использовались методы
:
1. Теоретический (анализ психологической литературы по теме исследования).
2. Статистический (количественный и качественный анализ психосоматических больных).
3. Экспериментальный (осуществление и последующая обработка результатов эксперимента).
Для достижения цели исследования и проверки гипотезы необходимо было решить следующие задачи
:
1. Подобрать методики для диагностики самооценки социальной значимости болезни.
2. Подобрать стимульный материал для проведения констатирующего эксперимента.
3. Провести исследование для выявления самооценки больными влияния заболевания на их социальный статус.
4. Разработать программу специальных занятий способствующих повышению уровня самооценки больными влияния заболевания на их социальный статус.
5. Сравнить показатели самооценки больными влияния заболевания на их социальный статус в начале и в конце эксперимента
Диагностика и способы развития произвольной памяти. Методы
диагностики памяти у дошкольников
Все виды и особенности памяти одновременно оценить очень трудно. В нашей работе мы опишем методики для определения объёма кратковременной слуховой и зрительной памяти, а так же процессы памяти.
· Методика «Узнай фигуры».
Эта методика - на узнавание. Детям предлагаются картинки и даются следующие инструкции:
Перед вами 5 картинок (при ...
Нормативные шкалы развития ребенка раннего и дошкольного возраста: Шкала оценки
особенностей психологического развития ребенка за И. Мамайчук
Цель программы заключается в развитии социально-важных навыков у детей с ДЦП.
Данная цель решается посредством ряда задач:
1. Теоретическое рассмотрение таких явлений как социально-важные навыки.
2. Детальный разбор диагностики детей-инвалидов.
3. Попытка дать интерпретацию наблюдения.
Учитывая тормозящую роль сенсорных дефектов в ...
Гендерные роли в семье и поло-ролевые ожидания от
брачной жизни
Моногамная семья существует более трех тысячелетий, прежде всего потому, что вступление в брак, рождение, содержание и воспитание детей отвечают личным потребностям большинства людей, позволяют реализовать потребность в продолжении рода, в родительстве, в любви и пр. Благополучная семейная жизнь обеспечивает человеку психолого-физиологи ...
Разделы