Сперва было проведено пилотажное исследование, представлявшее собой неформализированный устный опрос, в результате которого методом сбора данных было выбрано анкетирование и разработана анкета (Приложение 1), поскольку, для исследования брачно-ролевых установок необходимо субъективное мнение.
Техника сбора данных. В исследовании принимали участие 30 юношей и 21 девушка, общее количество выборки составило 51 человек, в возрасте от 18 до 22 лет. Анкетирование проводилось в аудитории, с учащимися третьего курса. Испытуемым была зачитана короткая инструкция, о правилах заполнения анкеты, во время сбора бланков был проведен контроль качества заполнения анкет.
Структура анкеты. Анкета состоит из двух разделов: первая часть это сведения о возрасте, половом признаке и форме обучения (курсант, студент). Вторая часть представляет собой перечень из 13-ти преимущественно закрытых вопросов: первые 5 вопросов анкеты являются вводными, позволяют выявить общую тенденцию предпочтений испытуемых об условиях формирования семьи, по ответам на остальные вопросы можно судить о том, к какой модели брака, традиционной или современной относится система брачно-ролевых притязаний респондента. Часть вопросов предполагает только один вариант ответа, часть вопросов допускает выбор респондентом нескольких вариантов ответа. Вопрос о том, допускает ли испытуемый контроль в семье супругами друг друга, требует ранжирования вариантов ответа.
Механизмы генетических влияний
Начало любому живому организму дает объединение материнских и отцовских клеток в новую клетку, которая состоит из 46 хромосом, объединенных при нормальном развитии в 23 пары, из которых впоследствии формируются все клетки нового организма. Сегменты хромосом называются генами. Информация, содержащаяся в генах одной хромосомы, содержит ...
Сфера применения психосоциальной работы
Понятие «психосоциальный», с одной стороны, определяет точку зрения на причины человеческого страдания - социальные и психические проблемы взаимодействуют друг с другом, с другой стороны, указывает способы решения проблемы, учитывающие как социальные, так и психологические аспекты, с которыми, в свою очередь, работают параллельно.[10]
...
Изучение индивидуально-психологических особенностей подростков из неполных
семей в психологии. Понятие
«индивидуально-психологические особенности личности»
Каждый человек отличается от других огромным, поистине неисчерпаемым числом индивидуальных особенностей, то есть особенностей, присущих именно ему как индивидууму.
Индивидуальность - своеобразное сочетание индивидных свойств человека, отличающего от других людей.
Индивид – отдельно взятый человек в совокупности всех присущих ему качес ...
Разделы