Приложение № 1
Манипулятивные технологии и механизмы воздействия. Виды манипуляций.
Таблица 2. Основные виды манипуляций и обеспечивающие их механизмы.
|
Виды манипуляций |
www.trcover.ru Основной действующий агент |
Способы побуждения |
Мишени |
Автоматизмы |
|
Образами |
Образ |
Прямая актуализация мотива |
Желания, интересы |
Межмодальные ассоциации, релевантность образа мотиву, намеченному в качестве мишени воздействия |
|
Конвенциональная |
Социальные схематизмы: сценарии, правила, нормы |
Создание ключевых раздражителей, определяющих особенность ситуации общения (роли, сценарии и т.д.) |
Готовые образцы поведения |
Социально заданные и индивидуально усвоенные программы жизни, принятые человеком сценарии поведения и т.д. |
|
Операциональная |
Операциональные схемы деятельности, их инерция, привычки, логика исполнения |
Толчок, придание ускорения, разгон, врабатывание, привыкание |
Способы поведения, структура деятельности |
Инерция, стремление к завершению |
|
Предметная |
Когнитивная схема, внутренняя логика задачи, стандартное умозаключение |
Намек, постановка задачи, имитация процесса решения проблемы |
Познавательные процессы, когнитивные установки |
Управляемое умозаключение, снятие когнитивного диссонанса |
|
Ориентированная |
Поступок, принятие решения |
Актуализация внутри- личностного конфликта, имитация процесса принятия решения |
Мотивационные структуры |
Автоматизмы – принятие ответственности за выстраданный в сомнении выбор |
|
Манипуляция духовностью |
Поиск смысла |
Актуализация существующих смыслов и ценностей, подталкивание к смысловой дестабилизации и переоценке ценностей, имитация процесса поиска смысла |
Отношения между мотивами, смыслы |
Способы совладания со смысловой дезориентацией и заполнение смыслового вакуума |
Приложение № 2.
Схематичный социально-психологический портрет манипулятора.
Приложение № 3. Виды систем оценки управленческой деятельности.
Приложение № 4.
Тестовый материал к методике диагностики манипулятивного отношения (по шкале Банта)
Большинство людей ответят грубостью на грубость.
Большинство людей не верят во что-либо новое до тех пор, пока не испытают это на себе.
Тот, кто полностью доверят другим людям, часто находится в затруднительном положении.
Большинство людей работают в полную силу только в том случае, если их заставляют это делать.
Даже самые отвратительные преступники имеют хоть капельку приличия.
Каждый нормальный человек будет бороться за то, что важно для него, даже если это будет стоить ему рабочего места (не задумываясь о последствиях).
Большинство людей не задумываются о том, что для них плохо, а что хорошо.
Некоторые самые блестящие люди обладают самыми отвратительными пороками.
Большинство людей намного легче забывают смерть своих родителей, чем потерю собственности.
Длительное общение
Легче познать людей вообще, чем одного человека в частности.
Ф. Ларошфуко
В постоянном общении продолжают действовать результаты первого впечатления. Однако при постоянном и длительном общении нам может быть недостаточно только черт и свойств, приписанных партнеру при первом впечатлении. В постоянном общении становится важным более гл ...
Выводы
В ходе данной работы производилось исследование детской психологической субкультуры. Изучение детской субкультуры - игр и любимых развлечений, шуток, шалостей, этикета и способов разрешения детьми конфликтов в различных ситуациях – дает возможность наиболее эффективно осуществлять целостный педагогический процесс, а также имеет большое ...
Роль взрослого в воспитании детей старшего дошкольного возраста.
Взрослый выполняет в становлении личности ребенка две основные функции:
1) служит носителем ценностей и человеческого опыта;
2) является организатором процесса воспитания и обучения.
Первая функция (взрослый – носитель ценностей) может реализоваться различными способами, в том числе и целенаправленно. Это происходит в тех случаях, ко ...
Разделы