Таблица 5 Результаты оценки уровня индивидуальных коммуникативно-организаторских способностей
|
№ п/п |
"коммуникативные склонности" |
www.transpexplore.ru "организаторские склонности" |
Уровень КОС | ||
|
Баллы |
Кк |
Баллы |
Ко | ||
|
1 |
15 |
0,75 |
15 |
0,75 |
Выше среднего |
|
2 |
17 |
0,85 |
18 |
0,9 |
Высокий |
|
3 |
9 |
0,45 |
8 |
0,4 |
Низкий |
|
4 |
10 |
0,5 |
12 |
0,6 |
Ниже среднего |
|
5 |
13 |
0,65 |
14 |
0,7 |
Средний |
|
6 |
12 |
0,6 |
14 |
0,7 |
Средний |
|
7 |
7 |
0,35 |
8 |
0,4 |
Низкий |
|
8 |
14 |
0,7 |
15 |
0,75 |
Выше среднего |
|
9 |
16 |
0,8 |
18 |
0,9 |
Высокий |
|
10 |
9 |
0,45 |
8 |
0,4 |
Низкий |
|
11 |
10 |
0,5 |
12 |
0,6 |
Ниже среднего |
|
12 |
7 |
0,35 |
8 |
0,4 |
Низкий |
|
13 |
15 |
0,75 |
15 |
0,75 |
Выше среднего |
|
14 |
14 |
0,7 |
15 |
0,75 |
Выше среднего |
|
15 |
17 |
0,85 |
18 |
0,9 |
Высокий |
|
16 |
12 |
0,6 |
14 |
0,7 |
Средний |
|
17 |
16 |
0,8 |
18 |
0,9 |
Высокий |
|
18 |
16 |
0,8 |
18 |
0,9 |
Высокий |
|
19 |
15 |
0,75 |
15 |
0,75 |
Выше среднего |
|
20 |
12 |
0,6 |
14 |
0,7 |
Средний |
|
21 |
10 |
0,5 |
12 |
0,6 |
Ниже среднего |
|
22 |
13 |
0,65 |
14 |
0,7 |
Средний |
|
23 |
16 |
0,8 |
18 |
0,9 |
Высокий |
|
24 |
14 |
0,7 |
15 |
0,75 |
Выше среднего |
|
25 |
9 |
0,45 |
8 |
0,4 |
Низкий |
Развитие и социализация эмоции
интереса
Интерес характеризует активность ребенка с самого начала его жизни. За исключением тех моментов, когда младенец испытывает дискомфорт от неудовлетворенной физиологической потребности, он рассматривает, слушает, издает звуки и производит движения под влиянием и руководством эмоции интереса. Мотивируемые интересом формы активности и взаим ...
Причины девиантного поведения
Мы рассмотрели основные типы и виды отклоняющегося поведения, а также попытались дать определение этому понятию. Также необходимо определить причины такого поведения, те явления, которые лежат в самой основе девиаций.
Очевидно, что существует множество точек зрения на данную проблему, и, рассматривая её, необходимо учитывать все разноо ...
Способности и их диагностика
Совокупность познавательных процессов человека определяет его интеллект. Интеллект выступает как общий фактор умственной энергии.
Терстоунт (1938г) с помощью статистических факторных методов исследовал различные стороны общего интеллекта, которые он назвал первичными умственными потенциями. Он выделил семь таких потенций:
1. Счетную с ...
Разделы